A Bomba!
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A Bomba!

A Bomba!
Catherine Forde
Sinnos, 2012, p. 72
(Leggimi!)
€ 10,00 ; Età: da 11 anni

Spesso i teppistelli in erba sono tali perché non hanno avuto la fortuna di incontrare qualcuno che riuscisse a indirizzare le loro energie in eccesso verso un fine costruttivo anziché distruttivo. Sembra questo il caso di Ben, Alan e Mel, disperazione degli insegnanti. Indisciplinati, passano più tempo fuori della classe che a seguire le lezioni.
“Facciamo roba che a noi sembra divertente … Ma che i professori non apprezzano”, è il loro ritornello. Tra le cose che considerano divertenti ci sono: entrare come dei missili in classe, prendere in giro i professori, filmare e postare su You Tube le loro acrobazie sugli skate ma anche quello che fanno e dicono i professori. Perché di una cosa sono sinceramente appassionati: di cinematografia. Ragion per cui vorrebbero con tutto il cuore poter partecipare al Film Club che organizza il professore di geografia, tal Brad, ahimè loro acerrimo nemico.
Tutte le speranze di poter partecipare al Film Club e ai vari concorsi di produzione video indetti dalla scuola sembrano definitivamente sfumare quando compare Suor Angel, insegnante di ginnastica e religione. Quello che fa andare in bestia gli altri professori, a lei non la tocca. Suor Angela viene da anni di lavoro nei paesi del Sud del Mondo dove ha visto gente soffrire la fame e bambini morire per malattie che sono banali e curabili in Occidente. Sarà forse questa la ragione della sua serenità? In fondo cosa sono le sfide di tre ragazzotti in confronto ai drammi del mondo? A preoccuparla è soprattutto la catastrofe ecologica che sente ormai incombere sul nostro pianeta. Ai tre ragazzi decide di affidare una cinepresa nuova di zecca per produrre un video sui temi ambientali e partecipare così al concorso scolastico. Parte da qui il riscatto del trio in un racconto esplicitamente “educational” ma che adotta codici di comunicazione tipici della tribù giovanile.
A Bomba! è edito da Sinnos, nella collana Leggimi! ideata e curata da Laura Russo. Si tratta di una collana innovativa nel panorama editoriale italiano, nata nel 2007 e pensata per facilitare la lettura ai giovanissimi dislessici attraverso l’uso di particolari font, della carta opaca color avorio e di una struttura del testo che evita frasi e strutture sintattiche troppo complesse.

Vichi De Marchi
(da LiBeR 98)