“Spesso per partito preso, o per convinzione o forse per pigrizia si tende a presentare il mondo del libro e quello della realtà digitale come due dimensioni in opposizione ... Per fortuna chi i libri (cartacei o digitali) li produce ha un atteggiamento più laico. Chi ha detto, infatti, che un libro e un’App non possano avere un obiettivo comune, quello, per esempio, di far innamorare alla lettura o alla scrittura un bambino e che non possano cooperare per raggiungere tale obiettivo?” Così scrive Maurizio Caminito nel suo viaggio tra le nuove App rivolte ai bambini e dedicate al mondo della lettura sul numero 98 di LiBeR.

A. Faeti | Donzelli, 2013

Alki Zei a Trieste venerdì 5 aprile 2013

Incontro con Aldo Ferraris alla libreria Cuccumeo, Firenze, 5 aprile

Fortune e sfortune della descrizione nel romanzo contemporaneo
Nel panorama del romanzo contemporaneo per ragazzi e adolescenti qual è il rapporto tra narrazione e realtà? In un mondo 2.0 la descrizione in letteratura patisce gli effetti dell’esuberante flusso di informazioni diffuse: la realtà non viene più descritta, ma citata. Su LiBeR 98 un’ampia analisi del declino della descrizione – per due secoli preponderante nella letteratura per l'infanzia – in rapporto con fenomeni storici, neuro-scientifici e morfologici. Con contributi di Stefano Calabrese, Federica Fioroni, Eleonora Brandigi e Sara Uboldi. Illustrazioni di Milena Cavallo.

Almeno questi!
La settima edizione della bibliografia di base per le biblioteche per ragazzi: uno strumento per orientare le scelte di lettura e di sviluppo delle raccolte librarie delle biblioteche. Consulta la bibliografia 

F. D'Adamo | De Agostini, 2012
Un quindicenne spaurito e un fratellone che si occupa di lui, da quando i genitori sono morti in un incidente. Il piccolo, Ti-Jean, ancora non si è ripreso dalla disgrazia, dialoga nella sua mente con un immaginario Dr. Spock (quello televisivo di Star Trek