La lettura ad alta voce come dispositivo pedagogico

Così titola il progetto di ricerca sull'esperienza dei padri lettori promosso dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Milano-Bicocca che, all'interno del vasto panorama della promozione alla lettura nella prima infanzia, intende soffermarsi sui padri che leggono ai propri figli e figlie (di età compresa tra i 3 e i 6 anni) con l'intento di comprendere quali siano le risonanze formative ed emotive che le pratiche di lettura ad alta voce generano negli adulti coinvolti. Leggi la segnalazione completa in LiBeRWEB.