EUR PALAZZO DEI CONGRESSI
Piazzale Kennedy, 1
Spazio Ragazzi - Area Incontri
Mercoledì 7 Dicembre 2011 alle ore 17:00
Quali libri per la prima adolescenza? a cura di Laura Anfuso
Spesso, per quanto concerne la proposta di libri agli adolescenti (a scuola, in biblioteca, ecc.), vengono prese in considerazione solo alcune tipologie di libri, come se la complessità dell’universo adolescenziale non avesse bisogno di godere di un ascolto attento e consapevole, in grado di portare ad una valutazione meticolosa delle potenzialità di alcuni libri in relazione ai bisogni profondi dei ragazzi, soprattutto in quella fase delicata tra i 12 e i 15 anni di età.
L’atteggiamento dell’adulto-educatore sembra ancora proiettato verso una discriminazione di alcune tipologie di libro. In questo senso, una visione stereotipata dell’Adolescente che, sfortunatamente si rileva anche in molti libri ad esso dedicati, non favorisce lo sviluppo di un’analisi consapevole delle peculiarità preziose e illimitate di alcuni libri: i TIB – tactile illustrated books - , i silent books, i libri d’artista, i libri di fotografia. Sono libri che hanno valore e funzione di metafora (anche di sinestesia) e possono potenziare la forza immaginativa dei ragazzi aiutandoli a intuire e stabilire connessioni tra realtà lontane e diverse, a superare i conflitti interiori emotivi, a sviluppare l’autostima. Sono libri che dovrebbero essere sottoposti all’attenzione di coloro che si trovano a mediare tra il Libro e la prima adolescenza, libri che troverebbero una collocazione perfetta in una biblioteca originale e innovativa che possa guardare con rispetto alla prima adolescenza (12-15 anni) e alle sue esigenze profonde, superando ogni forma di omologazione, ogni sorta di mortificazione della dignità del Ragazzo in quanto Persona.
In un momento in cui viene mercificato persino il mondo dell’Infanzia e il vasto universo dell’Editoria per Ragazzi, è urgente proporre delle letture significative che possano produrre una "risonanza interiore": la Poesia come pure la Fotografia sono molto importanti, ma ancora non occupano il posto adeguato che meriterebbero in relazione ai bisogni profondi degli adolescenti.
L’incontro, organizzato in occasione della decima edizione di Più Libri Più Liberi, vuole essere un momento di riflessione per tutti, per le famiglie e gli addetti ai lavori.
Informazioni: Dott.ssa Laura Anfuso, Esperta di Editoria per Ragazzi,
