"La lettura nel processo formativo. Testi, autori e competenze professionali"
diretto dalla Prof.ssa Flavia Bacchetti
PRESENTAZIONE
Il Corso si propone di far acquisire la consapevolezza professionale del ruolo della lettura e della narrazione sia sul piano psicologico sia sul piano formativo dell’immaginario e delle competenze linguistico-relazionali.
Quale proposta formativa di specifiche competenze pedagogico-didattiche, il Corso è rivolto a docenti, operatori del settore educativo, del settore bibliotecario, a dirigenti scolastici etc. ed intende offrire un’occasione di approfondimento personale nell’ambito dell’aggiornamento professionale con lo scopo di sensibilizzare alla centralità dell’educazione alla lettura come sapere/competenza di base e trasversale alle epistemologie disciplinari.
Il Corso intende inoltre favorire una conoscenza più aggiornata dell’editoria nell’ambito della letteratura per l’infanzia.
Il Corso ha durata annuale e si svolge in presenza attraverso sei giornate di studio. Prevede un esame finale.
Può essere frequentato secondo la modalità ‘in presenza’ o secondo la modalità ‘a distanza’.
Al termine del Corso verrà rilasciato un attestato di frequenza, previo accertamento dell’adempimento degli obblighi didattici previsti.
I partecipanti al Corso otterranno il riconoscimento di 25 CFU (Crediti Formativi Universitari).
Sono previsti periodici incontri e lezioni on-line.
PROGRAMMA INCONTRI
Sabato 24 novembre 2007
LA LETTURA TRA INFANZIA E ADOLESCENZA
Ore 9.00 – 13.00
Presentazione del Corso - Prof.ssa Flavia Bacchetti, Università di Firenze
Leggere tra ieri e oggi: messaggi simbolici, chiavi d’identificazione e suggestioni
mass-mediatiche - Prof.ssa Flavia Bacchetti, Università di Firenze
Lettura e formazione di genere - Prof.ssa Simonetta Ulivieri, Università di Firenze
Ore 15.00 – 19.00
Formazione dell’immaginario tra trasgressività, stereotipi giovanili e ricerca di valori - Prof.ssa Carla Poesio, Esperta di Letteratura giovanile
Processo formativo e letture cognitive - Prof. Walter Rinaldi, Università di Firenze
Sabato 15 dicembre 2007
LETTURA E FORMAZIONE
Ore 9.00 – 13.00
Dall’educazione all’autoeducazione: il ruolo della lettura oggi - Prof. Bruno Rossi, Università di Siena
Formazione dell’identità attraverso e con i modelli letterari - Prof. Luigi Aprile, Università di Firenze
Ore 15.00 – 19.00
Canoni educativi e modelli di formazione attraverso i galatei - Dott.ssa Laura Vanni, Università di Firenze
Formazione dell’immaginario e comprensione del testo attraverso le immagini - Dott.ssa Enrica Freschi, Università di Firenze
Sabato 19 gennaio 2008
LEGGERE PER NON DIMENTICARE: I CLASSICI DI IERI E DI OGGI
Ore 9.00 – 13.00
Tra i classici del passato: tematiche al di là del tempo - Prof. Franco Cambi, Università di Firenze
Leggere e raccontare a scuola e in biblioteca - Prof. Angelo Nobile
Ore 15.00 – 19.00
Lettura e narrazione come percorsi formativi - Prof.ssa Rossella Certini, Università di Firenze
Itinerari di lettura: i classici del Novecento tra continuità e innovazione - Dott.ssa Caterina Gatti, Esperta di Letteratura giovanile
Sabato 9 febbraio 2008
STILI, TECNICHE DI LETTURA/SCRITTURA E RUOLO DELLE IMMAGINI
Ore 9.00 – 13.00
Modelli teorici e prassi didattico-metodologiche - Prof. Enzo Catarsi, Università di Firenze
Il ruolo della lettura ad alta voce nell’infanzia e nell’adolescenza - Prof.ssa Rita Valentino Merletti, Studiosa ed esperta in educazione alla lettura
Ore 15.00 – 19.00
Scrivere per l’infanzia e l’adolescenza: “dalla parte dei bambini”. L’ottica dello scrittore - Anna Lavatelli, Scrittrice
Tecniche di scrittura creativa - Dott.ssa Chiara Lepri, Università di Firenze
Sabato 8 marzo 2008
FONTI BIBLIOGRAFICHE, TECNICHE E STRUMENTI DI RICERCA, SITOGRAFIA E DATABASE
Ore 9.00 – 13.00
Editoria scolastica, internet e comunicazione: contenuti digitali - Prof.ssa Alessandra Anichini, Indire
La biblioteca per ragazzi: criteri di scelta e di organizzazione - Dott.ssa Maria Stella Rasetti, Direttrice della Biblioteca Comunale “Renato Fucini” di Empoli
Ore 15.00 – 19.00
Offerte editoriali e preferenze di lettura
Titoli, autori, collane nel panorama editoriale attuale - Dott. Riccardo Pontegobbi, Condirettore di LiBeR
Strumenti di orientamento sul mondo dei libri per ragazzi - Dott. Domenico Bartolini, Condirettore di LiBeR
Sabato 12 aprile 2008
ITINERARI NARRATIVI TRA BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA
Ore 9.00 – 13.00
La narrazione nel processo di formazione - Prof.ssa Daniela Sarsini, Università di Firenze
Narrarsi bambini - Loredana Frescura, Scrittrice
Ore 15.00 – 19.00
PROVA FINALE
Consegna degli Attestati
Segreteria del corso: Dipartimento di Scienze dell’educazione e dei processi culturali e formativi
Via Di Parione, 11 B Firenze
Lunedì dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Martedì dalle ore 14.00 alle ore 17.00
Mercoledì dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Giovedì dalle ore 14.00 alle ore 17.00
Telefono 055 217347
Fax 055 2382098
E-mail:
www.scform.unifi.it/cdp06/formareallalettura
