Descrizioni, pensieri, dialoghi
Scrivere un efficace testo per ragazzi o insegnare a scrivere in modo efficace ai propri alunni richiede conoscenze tecniche specifiche. Ad esempio: in quanti modi posso descrivere lo stesso ambiente? Come posso caratterizzare un personaggio? Come rendere i suoi pensieri? Come farlo parlare in maniera efficace? In questo corso saranno analizzati i processi e le tecniche fondamentali che sorreggono la descrizione e i dialoghi di tutti i testi narrativi e, in particolare, di quelli rivolti a giovani lettori, per condurre i partecipanti ad una maggiore consapevolezza sulle modalità e sulle scelte che si possono adottare e proporre. Con un’ottica operativa che consenta di applicare quanto appreso anche in un’attività didattica.
Gli obiettivi
- fornire una competenza sugli elementi fondamentali che guidano la scrittura di testi narrativi rivolti, in particolare, a giovani lettori. Tra questi: la descrizione, la caratterizzazione dei personaggi, la costruzione dei loro pensieri, la costruzione dei dialoghi, etc.
- fornire le competenze critiche necessarie ad un’analisi consapevole del testo narrativo, per poterne così identificare le carenze e proporre le migliorie necessarie;
- fornire strumenti tecnici e spunti operativi per applicare quanto appreso nella propria attività didattica;
- fornire strumenti per invogliare e motivare i ragazzi alla scrittura e alla lettura;
- sperimentare l’analisi critica di un testo narrativo in fase di editing.
Destinatari
Chiunque sia interessato alla scrittura e alla letteratura per ragazzi, sia per professione (Insegnanti della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria, della Scuola Secondaria di I grado, Bibliotecari, Animatori alla lettura, Scrittori, Illustratori...) sia per diletto personale.
Azioni e fasi operative del progetto
7 ore.
I contenuti
- La descrizione è da saltare?
- Efficacia nella descrizione.
- La ‘sospensione temporanea dell’incredulità’.
- Come posso descrivere lo stesso ambiente? Modelli letterari di descrizione.
- La descrizione nel libro illustrato per ragazzi.
- I personaggi e la loro caratterizzazione.
- Tipologie discorsive.
- I pensieri dei personaggi.
- I dialoghi dei personaggi.
- L’editing di un testo narrativo.
- L’importanza della lettura.
- Il mondo dell’editoria per ragazzi.
- Laboratori.
L’attenzione alla didattica
Durante il corso sono previsti espliciti consigli per l’applicazione diretta delle tecniche di scrittura creativa nelle attività didattiche con i ragazzi.
Informazioni e iscrizioni:
3491367572
Contributo 95, 85 per i soci.
Roberta Favia
Associazione culturale Teste fiorite
testefiorite.blogspot.it
