
In Europa, in modo multiforme e non sempre sincrono tra stato e stato, abbiamo assistito negli scorsi decenni a un lungo travagliato percorso verso un’educazione sessuale olistica, basata sul rispetto dei diritti umani, con la progressiva diffusione di legislazioni e programmi nelle scuole e l’evoluzione da modelli più restrittivi a modelli più estensivi, dove alla prevenzione si accompagna sempre più la promozione di ‘life skills’": Piero Stettini, Vicepresidente Federazione italiana Sessuologia Scientifica, analizza nel suo articolo su LiBeR 139 i contenuti delle linee guida internazionali sull'educazione sessuale, che in Italia ancora non è introdotta nelle scuole come obbligatoria. "I primi programmi nelle scuole - scrive Stettini - sono partiti in Svezia negli anni ’40 del secolo scorso, obbligatori dal 1955, e negli anni successivi in molti paesi sono state introdotte leggi
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"Gran parte degli adolescenti d’oggi non sa sentire il proprio corpo, non sa più ricevere e interpretare i segnali corporei interni, e ne soffoca perfino le secrezioni e gli odori con lavaggi e profumazioni. Si guarda il corpo, ma non lo si sente, se ne parla tanto, sì, ma più per giudicarlo che per sentirlo. Una educazione sessuale all’altezza delle sfide poste dalle nuove generazioni dovrebbe dunque avere come terreno privilegiato l’integrazione top-down e bottom-up e la capacità di pensare le emozioni relative ai legami, alle attrazioni, agli affetti". Franco Nanni è psicologo e fondatore dell'Associazione SOS-Crescere per la genitorialità e l’età evolutiva: su LiBeR 139 contribuisce con il suo articolo "Guardo ma non sento" al dibattito su processi psicorporei e sessualità negli adolescenti. Illustrazione di Viola Sellerino per LiBeR 139.
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Divergente
Fin dal principio è stato chiaro che il lavoro svolto dalla casa editrice Uovonero è prezioso, qualificato e coraggioso. Prezioso perché in rete con altre realtà editoriali rende possibile, attraverso...

Da qui si vede il mondo intero
Il 2023 è l’anno della cultura nederlandese in Italia e in più occasioni si sono tenuti incontri e tavole rotonde in cui i critici si sono interrogati sulle peculiarità di...
LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI / STRUMENTI INFANZIA

Educare controvento. Storie di maestre e maestri ribelli
L’incontro con maestre e maestri capaci di aprire prospettive nuove e inattese è al centro di questo nuovo saggio in cui Franco Lorenzoni illustra la sua pedagogia innovativa e necessaria. «Perché le differenze non si trasformino in discriminazione è necessario educare controvento, mettere in atto una ribellione nonviolenta. Educare alla libertà è un artigianato difficile, che ha bisogno di ispirarsi a chi ha saputo incarnare una rivolta tenace e quotidiana, in grado di costruire strumenti culturali capaci di accrescere le possibilità di scelta di tutte e tutti. Ma per educare controvento è necessario moltiplicare le domande e seminare inquietudine».

Leggere piano forte fortissimo. Come allenare alla lettura ragazze e ragazzi
"Ma perché leggi così tanto?" mi sento spesso chiedere durante i miei incontri con i ragazzi e le ragazze. Potrei rispondere semplicemente che è bello, che con i libri possiamo vivere mille avventure, scoprire mondi lontani, diventare i protagonisti di storie appassionanti.Eppure, leggere non è così naturale per noi esseri umani: da piccoli ci costa molta fatica imparare a farlo e anche da grandi, se siamo poco allenati, può risultare difficile e poco appagante. Questo perché il nostro cervello non è predisposto per la lettura, e perché leggere è davvero un'attività incredibilmente complessa.
PROGETTI - SEGNALI DI LETTURA

Affamati… di storie
Il Polo regionale di documentazione interculturale presenta una versione bilingue italiano-cinese dell'albo Affamato come un lupo di Silvia Borando (editore Minibombo). Il lavoro si sviluppa nell'ambito del progetto "Affamati… di storie", ideato dal Polo interculturale con l'obiettivo di valorizzare la lingua madre intesa come strumento di integrazione. Nell'attività di traduzione sono stati coinvolti gli studenti del Liceo Scientifico Internazionale Cicognini di Prato dove da alcuni anni si insegna cinese. "Affamati… di storie" è patrocinato dalla Sezione Toscana di Nati per Leggere. Per la versione in PDF dell'albo clicca qui. Gli obiettivi del Polo sono la promozione di servizi bibliotecari a...

Scaffale circolante regionale: riparte il servizio
A settembre riparte il servizio di Scaffale circolante del Polo regionale di documentazione interculturale con tante novità per adulti e per bambini.Una particolare attenzione è stata data quest’anno alle lingue veicolari in cui si propongono alcuni degli autori e illustratori più amati dai bambini come Julia Donaldson, Nicoletta Costa, Michaël Escoffier, Tony Ross, Mario Ramos. Si è arricchita anche la sezione di libri in arabo con nuovi titoli di Eric Carle.Il catalogo multilingue dello Scaffale circolante è consultabile al seguente link: https://www.scaffalecircolante.it/.

Il Grinta è un gruppo di lettura nato nel 2014, che si riunisce nella Casa Circondariale di Bologna Rocco D'Amato della Dozza di Bologna, tutti i mercoledì mattina.
A coordinare il gruppo è il b [ ... ]

Per gli adolescenti il rapporto con il corpo, il proprio e quello degli altri, è un tema fondamentale e complesso. La crescita fisica e psicologica di ragazzi e ragazze incontra nel mondo contemporan [ ... ]
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Luca Malagoli, fisico e divulgatore scientifico, racconta su LiBeR 138 un progetto che coniuga albi illustrati, silent book e gare a squadre per fare divulgazione scientifica divertendosi. "La struttu [ ... ]
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Su LiBeR 138 Fabio Fornasari, architetto e museologo, racconta come nascono i libri in gioco, presentati durante il Festival Tuttestorie 2022: una serie di interventi e dispositivi con lo scopo preci [ ... ]
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Panorama ispirato all'attuale letteratura per ragazzi
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L'analisi della produzione editoriale, i migliori libri in base alle scelte degli esperti
La produzione editoriale
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