Pandemia e disastro ambientale mettono alla prova gli adolescenti anche sul piano narrativo, in libri che li spingono a immaginare il futuro, tra adattamento e ribellione: ne parla Fernando Rotondo nel suo contributo su LiBeR 129, su distopie e libri per ragazzi. Sommario di LiBeR 129: https://bit.ly/3u77PpY

La figura del paper engineer è al centro dello speciale sui mestieri del libro pubblicato su LiBeR 129, con interventi di vari specialisti del mondo cartotecnico, tra cui Emanuela Bussolati, che racconta i meccanismi dei libri gioco tra progettazione, materiali e macchine. Vi aspettiamo giovedì 18 marzo alle 12 in diretta sulla pagina facebook di LiBeR per una conversazione con Emanuela e per presentarvi i contributi dell'inserto sui mestieri.

Sara Lenzi, insegnante, ha chiesto ai suoi studenti (ora ventenni) di raccontarle quali siano stati i libri più significativi per la loro formazione: grazie ai suggerimenti dei ragazzi e a quelli dello staff di LiBeR, nel n. 129 della rivista abbiamo raccolto una piccola galleria di personaggi che che crediamo abbiano dato un contributo alla causa della salvezza di questo nostro mondo, non fosse altro per il conformismo e la noia che ci hanno risparmiato e i bagliori gettati su futuri possibili e auspicabili. Ill. di Marianna Balducci per LiBeR 129.

E' on line l'edizione aggiornata della bibliografia Almeno questi! , che risponde a un’esigenza diffusa e fortemente sentita da bibliotecari, insegnanti e operatori interessati alla lettura giovanile: quella di poter usufruire di una finestra panoramica, costruita con criteri ispirati da scelte qualitative, sui libri in commercio per bambini e ragazzi. Consulta la bibliografia: https://bit.ly/3e35API

La narrativa a sfondo ambientalista ed ecologista trova varie forme di espressione, sollecitate dalla consapevolezza che stiamo consumando le risorse del pianeta: su LiBeR 129 Vichi de Marchi riflette sui romanzi per ragazzi che raccontano la nuova sensibilità ecologica. Ill. di Marianna Balducci per LiBeR 129.

La scommessa dei giovani in lotta per la difesa della terra è al centro della riflessione di Fulvio Ervas su LiBeR 129. "L'interrogativo - scrive Ervas - è se queste mobilitazioni produrranno effetti e se la parte di società che le promuove possa raggiungere una massa critica tale da influire sulle scelte politche che, a loro volta, potrebbero condizionare l'economia. Insomma, i giovani che scalpitano per salvare il mondo lo salveranno?" Ill. di Marianna Balducci per LiBeR 129.

L'attenzione per il mondo è un valore contagioso: ma quali sono le tappe del percorso che ha fatto crescere nei ragazzi la nuova coscienza ambientale?: ne abbiamo parlato in diretta sulla pagina facebook di LiBeR con lo scrittore e docente Fulvio Ervas, che ha contributo al n. 129 della rivista e che è autore, tra gli altri, del libro Il convegno dei ragazzi che salvano il mondo (Marcos y Marcos). Il video della diretta è disponibile sul canale youtube Liberwebvideo

La "generazione sdraiata" è scesa iisicamente in piazza e ha intenzione di rifarlo, dopo il lockdown, consapevole di un destino comune che non unisce più generazioni contigue, ma estreme: Giorgio Triani, nel suo articolo su LiBeR 129, riflette su nuove sensibilità e convergenze tra generazioni. Ill. di Marianna Balducci per LiBeR 129.

Sono quelli che hanno invaso le piazze di tutto il mondo i ragazzi che lo salveranno?L’esplosione del Covid ha rafforzato i timori per le trasformazioni di questo mondo, e ha messo in luce la forza della natura nel determinare i destini dell’umanità, aprendo scenari distopici che la letteratura aveva ampiamente anticipato. In LiBeR 129 studiosi, scrittori e insegnanti riflettono su queste tematiche guardando alla speranza, senza trascurare la degenerazione.

Innovatore, sperimentatore, consapevole della reciprocità del rapporto tra adulti e bambini: Gianni Rodari è entrato a far parte della collana I Meridiani di Mondadori, in un volume curato da Daniela Marcheschi, che su LiBeR 128 racconta come e perché ha lavorato a una pubblicazione che finalmente lo colloca come scrittore tout court accanto ai grandi della letteratura italiana.

Le potenzialità del cervello nell'infanzia sono numerose e vitali, ma il loro dispiegarsi dipende da alcune importanti precondizioni: ne parla Mario Valle, computational scientist, su LiBeR 128, per aiutarci a comprendere meglio i meccanismi in azione durante la maturazione del cervello infantile. Fondamentali, in questo percorso di approfondimento, sono le tappe segnate dal pensiero di Maria Montessori. L'articolo fa parte dei contributi del convegno nazionale "Leggere l'inclusione: letteratura, educazione e neuroscienze tra stereotipi e innovazione", che si è tenuto a Campi Bisenzio nel novembre del 2019.

Gianni Rodari, nel Giornale dei genitori, si chiedeva se fosse possibile dialogare con gli adolescenti: proviamo a rispondere, oggi, e a capire quali aspetti del suo pensiero siano ancora importanti per comunicare con i ragazzi. Su LiBeR 128 Matteo Biagi dialoga con Luigi Ballerini, Domenico Barrilà e Antonio Ferrara su ragazzi, lettura e scrittura. L'articolo fa parte dei contributi presentati in occasione del Convegno Nazionale Una nuova civiltà dell'infanzia, che si è tenuto on line il 19 novembre 2020. Ill. di Luca Tagliafico per LiBeR 128.

Rendere i libri accessibili attraverso l'immersione soggettiva può essere d'aiuto per individuare e superare gli stereotipi: Elena Baboni, restauratrice e illustratrice, racconta nel suo articolo su LiBeR 128 cosa significhi per lei creare un ambiente "immersivo" attraverso i libri, per coinvolgere, favorire la concentrazione, seguire i tempi e le capacità di ognuno. L'articolo fa parte dei contributi del convegno nazionale "Leggere l'inclusione: letteratura, educazione e neuroscienze tra stereotipi e innovazione", che si è tenuto a Campi Bisenzio nel novembre del 2019.

Franco Lorenzoni, maestro elementare e fondatore del centro di sperimentazione educativa Casa-laboratorio di Cenci, ad Amelia (Terni), racconta su LiBeR 128 la sua idea di lettura inclusiva nell'articolo Questo? l'ho fatto io!, che fa parte dei contributi del Convegno Nazionale "Leggere l'inclusione: letteratura, educazione e neuroscienze tra stereotipi e innovazione", che si è tenuto a Campi Bisenzio nel novembre del 2019.  

È uscito il nuovo numero di LiBeR, dedicato all'esperienza di Gianni Rodari al Giornale dei genitori. Nel numero sono raccolti i contributi dei relatori del prossimo convegno "Una nuova civiltà dell'infanzia". Scopri il sommario di LiBeR 128. Per abbonarti alla rivista, clicca qui.

Nel suo contributo su LiBeR 128 Franco Cambi analizza i tre "volti" di Rodari intellettuale: scrittore, giornalista e pedagogista la cui opera si basa su creatività e impegno, nuclei fondanti che trovano nel Giornale dei genitori terreno fertile di diffusione per un "risveglio" dei giovani. Illustrazione di Luca Tagliafico per LiBeR 128.

Gli alfabeti del sentimento comico possono essere diversi: perché secondo Rodari è necessario coltivare l'umorismko? E quando avviene l'incontro tra il riso dei bambini e quello degli adulti? Vinicio Ongini nel suo contributo su LiBeR 128 riflette su scherzi, ridarelle e declinazioni dell'umorismo nel grande scrittore di Omegna, e non solo. Illustrazione di Luca Tagliafico per LiBeR 128.

Gianni Rodari e il mondo dei piccolissimi, tra poesia, creatività e trasgressione: ne scrivono su LiBeR 128 Manuela Trinci, che riflette sull'esperienza della ludobiblio dell'ospedale Meyer,; Marco Dallari con un contributo sull'universo simbolico dello scrittore di Omegna e Elisa Mazzoli, con sguardo di scrittrice folgorata da Rodari fin dai tempi delle giostre. Ill. di Luca Tagliafico per LiBeR 128.