Oggi più che mai la costruzione di una concreta cultura dell'inclusione è legata alle pratiche quotidiane di educazione sentimentale e civica, e alla valorizzazione del dialogo interiore: un tema delicato e complesso, con il quale si confrontano le voci diverse di Francesca Romana Grasso, Della Passarelli, Antonella Capetti e Elena Giacomin. Nel contributo "Finestre sul mondo", in LiBeR 116, Francesca Romana Grasso analizza i numerosi significati della parola inclusione nel libro per ragazzi, mentre Passarelli, Capetti e Giacomin raccontano le rispettive esperienze sul campo dal loro punto di vista professionale, come editrice, insegnante e libraia.
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