Lo sport, e il calcio in particolare, in quanto fantastici luoghi narrativi e formidabili nutrimenti dell’immaginario possono risultare interessanti agganci per la lettura. Sono particolarmente vicini alla realtà infantile e adolescenziale con i loro simboli, i sogni di protagonismo e le paure; sono inoltre chiavi di lettura della globalizzazione, della mescolanza tra culture, un vero e proprio collante fra generazioni, popoli, fattori primari di comunicazione, memoria collettiva, lingua universale.
Di questo e di altro ancora hanno parlato nel numero 64 di LiBeR Vinicio Ongini, Giorgio Triani, Fernando Rotondo e alcuni protagonisti del mondo del calcio, aprendoci la via verso le tante storie che anche la letteratura per ragazzi sa offrire a chi del “più bel gioco del mondo” non vuol sentir parlare solo in televisione.
La letteratura per l’infanzia dà infatti anche di questo mondo una sua immagine articolata e approfondita, non necessariamente standardizzata, e l’ampia bibliografia qui presentata in queste pagine, con i suoi punti più o meno alti, ne è un chiaro esempio. D’altronde la letteratura per l’infanzia, lo sappiamo, è un’interprete raffinata e indispensabile di questo nostro mondo; pensare di poterne fare a meno - come nelle Indicazioni nazionali per i Piani di studio personalizzati nella scuola primaria - è prenderla a calci e non fare nemmeno un goal.
L'illustrazione è di Giancarlo Ascari

Un percorso di lettura di Fernando Rotondo
 

Una bibliografia - suddivisa tra narrativa e divulgazione e ordinata per autore - per raccontare e conoscere lo sport più amato dai ragazzi. Tratta da LiBeR Database e aggiornata al settembre 2004
 

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